FRANCÈS 5E / B2

• Utilitzar la llengua francesa com a mitjà de comunicació en moments de la vida quotidiana. Comprendre les idees principals, llegir i comprendre textos.
• - Es pretén que els alumnes s’acostumin a entendre globalment el sentit de qualsevol situació oral o escrita. Per això, sovint s’utilitzen casos reals.
• - Degut a la importància que té el llenguatge oral en el sector comercial, es potencien els jocs de rol entre els alumnes per tal de reproduir situacions reals.

1. ASPECTES SOCIALS DE LA LLENGUA FRANCESA

• - Presentar-se, preguntar i respondre a algú, gustos, opinions, adreces, horaris, preus, itineraris, situar geogràficament, explicar fets passats, futurs, atendre trucades telefòniques, reconèixer documents reals relacionats amb el sector comercial (factures, telegrames, etc) nivell avançat
• - Manifestar opinions i valoracions.
• - Expressar sentiments, aptituds i estats d’ànims.
• - Preguntar i expressar intenció, voluntat, decisió de fer alguna cosa.
• - Organitzar l’estructura d’una exposició.
• - Realitzar composicions complexes.

2. ASPECTES FORMALS DE LA LLENGUA FRANCESA: conceptes avançats

2.1 Fonètica:

• - Pronunciacions correctes de les frases i el lèxic.

2.2 Gramàtica:

• - Substantius
• - L’article determinat, l’article indeterminat, l’article partitiu, casos d’omissió de l’article.
• - Adjectius demostratius
• - Adjectius possessius
• - Adjectius numerals cardinals i ordinals
• - Els gerundis
• - Adjectius indefinits
• - Adjectius interrogatius i exclamatius
• - Adjectius qualificatius
• - Els pronoms personals, pronoms adverbials, pronoms indefinits, Els pronoms demostratius, pronoms possessius
• - Els verbs nivell avançat.
• - Les oracions